tyttürk.com satılıkBu sayfa, alan adıyla birlikte görüşülebilen portal içeriğinin önizlemesidir.100.000 USDSatın alma seçenekleriEN
Bağımsız eğitim platformu: Kavrayış Lab herhangi bir resmî kurum ya da kuruluşla bağlantılı değildir.
Çember 04

Teğet ve çember uygulamaları

Teğetin yarıçapa dikliğini, dış noktadan çizilen teğetlerin eşitliğini ve açı ilişkilerini birlikte kullan.

Okuma: 10 dkSeviye: Temel–ortaKalite kontrollü içerikGözden geçirme: 4 Ağustos 2026
Bir cümlelik özet

Teğet ve çember uygulamaları ne anlatır?

Teğetin yarıçapa dikliğini, dış noktadan çizilen teğetlerin eşitliğini ve açı ilişkilerini birlikte kullan.

Neden önemli?

Teğet ve çember uygulamaları, TYT'de yalnız bir tanımı hatırlama konusu değildir. Soruyu doğru sınıflandırmak, kanıt veya işlem adımını seçmek ve sonucu kontrol etmek için kullanılır. Bu derste özellikle teğet noktasında yarıçapla diklik kurmak; dış noktadan teğet uzunluklarının eşitliğini kullanmak; kiriş–teğet açısını çevre açıyla ilişkilendirmek becerilerini birlikte geliştireceksin.

Çalışma ölçütü: Konuyu bitirmiş sayılmak için kuralı söylemenin yanında, benzer görünmesine rağmen farklı çözülen bir durumu da açıklayabilmelisin.

Bu derste ne kazanacaksın?

  • Teğet noktasında yarıçapla diklik kurmak
  • Dış noktadan teğet uzunluklarının eşitliğini kullanmak
  • Kiriş–teğet açısını çevre açıyla ilişkilendirmek
  • Güç ilişkilerinde parça ve tam uzunluğu ayırmak

Kavram haritası ve öğrenme sırası

Önce Teğet, değme noktasındaki yarıçapa diktir ile temel çerçeveyi kur; ardından başlıkları sırayla ilişkilendir ve Kesen ilişkilerinde dış parça ile bütün kesen çarpılır bölümünde bilgiyi soruya dönüştür. Aşağıdaki sıra, konuyu parça parça değil birbirine bağlı bir sistem olarak görmene yardım eder.

  1. 1. Teğet, değme noktasındaki yarıçapa diktir
  2. 2. Aynı dış noktadan çizilen iki teğet eşittir
  3. 3. Teğet–kiriş açısı gördüğü yayın çevre açısına eşittir
  4. 4. Kesen ilişkilerinde dış parça ile bütün kesen çarpılır

Teğet, değme noktasındaki yarıçapa diktir

Merkez O, teğet noktası T ise OT teğete diktir. Bu bilgi çoğu zaman dik üçgen ve Pisagor ilişkisi oluşturur. Teğet çembere yalnız bir noktada temas eder.

Aynı dış noktadan çizilen iki teğet eşittir

P dış noktasından A ve B’ye teğetler çizilmişse PA=PB’dir. Bu eşitlik çevre, ikizkenar üçgen ve açı sorularında doğrudan kullanılabilir.

Teğet–kiriş açısı gördüğü yayın çevre açısına eşittir

Açının gördüğü yayın doğru seçilmesi gerekir. Merkez açı aynı yayı görüyorsa teğet–kiriş açısının iki katıdır.

Kesen ilişkilerinde dış parça ile bütün kesen çarpılır

Dış noktadan iki kesen için dış×bütün değerleri eşittir. Teğet varsa teğet uzunluğunun karesi bu çarpıma eşit olabilir. İç parça ile dış parçayı karıştırma.

TYT sorusunda uygulama protokolü

  1. Görevi belirle: Soru kökünün senden tanım, ilişki, işlem, çıkarım veya karşılaştırma türlerinden hangisini istediğini yaz.
  2. Ayırıcı ölçütü seç: Bu dersteki başlıklardan hangisinin soruyu diğer benzer sorulardan ayırdığını belirle.
  3. Kanıtı göster: Metindeki ifade, matematiksel adım, kavramsal ilişki veya deney verisini açıkça işaretle.
  4. Sonucu denetle: Cevabın soru kökündeki bütün koşulları karşılayıp karşılamadığını ve başka bir seçeneğin de doğru olup olamayacağını kontrol et.

Sık yapılan hatalar

  • Teğeti merkeze bağlamadan dik üçgen aramak
  • Farklı dış noktalardan teğetleri eşit saymak
  • Açının gördüğü yayı yanlış seçmek
  • Kesen ilişkisinde dış×iç kullanmak

Bu hatalardan birini yaptığında yalnız doğru cevabı okumakla yetinme. Hatanın hangi adımda başladığını yaz ve aynı ölçütü yeni bir örnekte yeniden uygula.

15 dakikalık uygulama

  1. Teğet noktasına yarıçap çiz.
  2. Aynı dış noktadan iki teğet eşitliğini uygula.
  3. Teğet–kiriş açısının gördüğü yayı işaretle.
  4. Bir kesen-teğet sorusunda dış ve bütün parçayı etiketle.

Uygulama sonunda her adımın yanına “yardımsız yaptım”, “ipucuyla yaptım” veya “yeniden çalışmalıyım” notlarından birini ekle. Bu ayrım, tekrar planını gerçek ihtiyaca göre kurmanı sağlar.

Notlara bakmadan kendine anlat

Aşağıdaki istemler pasif okumayı geri çağırma çalışmasına dönüştürür. Her birine iki veya üç cümleyle cevap ver; cevap veremediğin istemi doğrudan tekrar listene ekle.

  • Teğet noktasında yarıçapla diklik kurmak konusunu bir örnek üzerinden, notlarına bakmadan açıkla.
  • Dış noktadan teğet uzunluklarının eşitliğini kullanmak konusunu bir örnek üzerinden, notlarına bakmadan açıkla.
  • Kiriş–teğet açısını çevre açıyla ilişkilendirmek konusunu bir örnek üzerinden, notlarına bakmadan açıkla.
  • Güç ilişkilerinde parça ve tam uzunluğu ayırmak konusunu bir örnek üzerinden, notlarına bakmadan açıkla.

Ders özeti

  • Teğet, değme noktasındaki yarıçapa diktir: Bu başlığın temel kuralını, ayırıcı ölçütünü ve bir uygulama örneğini kendi cümlenle yeniden kur.
  • Aynı dış noktadan çizilen iki teğet eşittir: Bu başlığın temel kuralını, ayırıcı ölçütünü ve bir uygulama örneğini kendi cümlenle yeniden kur.
  • Teğet–kiriş açısı gördüğü yayın çevre açısına eşittir: Bu başlığın temel kuralını, ayırıcı ölçütünü ve bir uygulama örneğini kendi cümlenle yeniden kur.
  • Kesen ilişkilerinde dış parça ile bütün kesen çarpılır: Bu başlığın temel kuralını, ayırıcı ölçütünü ve bir uygulama örneğini kendi cümlenle yeniden kur.

En kritik kontrol sorusu şudur: “Bu soruda doğru yöntemi seçmemi sağlayan ayırıcı ipucu neydi?” Bu soruya açık cevap veremiyorsan konu henüz otomatikleşmemiştir.

Kaynak, özgünlük ve güncellik: Bu sayfa, resmî soru çoğaltmadan MEB öğretim programlarındaki temel kavramlarla uyumlu özgün anlatım sunar. Bu sayfa 4 Ağustos 2026 tarihinde içerik kalite standardımıza göre gözden geçirilmiştir. Resmî soru çoğaltılmaz; sınav yapısı ve öğretim kapsamı için birincil kaynaklar kullanılır. MEB Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli öğretim programlarıÖSYM 2026-YKS soru kitapçıkları
Özgün kontrol

Konu kontrolü

Sorular bu ders için sıfırdan yazılmıştır. Cevaptan sonra açıklamayı mutlaka oku.