tyttürk.com satılıkBu sayfa, alan adıyla birlikte görüşülebilen portal içeriğinin önizlemesidir.100.000 USDSatın alma seçenekleriEN
Bağımsız eğitim platformu: Kavrayış Lab herhangi bir resmî kurum ya da kuruluşla bağlantılı değildir.
Kavrayış Lab
Derse Başla
Ana Sayfa / Yazdır / Tam TYT 1
120 soru · 5 seçenek · A4

Tam TYT denemesi 1 — yazdırılabilir kitapçık

Birinci özgün TYT provasını çevrim dışı uygulamak için A4 uyumlu soru kitapçığını yazdır.

Kavrayış Lab

Tam TYT Denemesi 1

120 özgün soru · 165 dakika · A–E seçenekleri

Ad Soyad: __________________________Tarih: ____ / ____ / ______
Cevap kâğıdıCevap anahtarıEtkileşimli deneme

Türkçe

1. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 1: “Bir yöntemi öğrenmenin en güvenilir yolu, onu yalnız başarılı örnekte değil, işe yaramadığı durumda da incelemektir. Sınırlar görünür olduğunda yöntem doğru yerde kullanılabilir.” Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

  1. AMetindeki tek ayrıntının bütün metni açıkladığı
  2. BBir yöntemin sınırlarını bilmenin doğru kullanım sağladığı
  3. CYazarın konuya kesinlikle karşı çıktığı
  4. DMetnin yalnız geçmiş bir olayı aktardığı
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

2. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 1 için en uygun başlık hangisidir?

  1. ADeğişmeyen Kurallar
  2. BYöntemin Sınırı
  3. CTesadüfün Başarısı
  4. DSayıların Sessizliği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

3. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 1 içinden kesin olarak çıkarılabilecek yargı hangisidir?

  1. AMetindeki yöntem her durumda zorunludur.
  2. BYazar bütün alternatifleri değersiz bulur.
  3. CAnlatılan durum yalnız uzmanlar için geçerlidir.
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EBaşarısız örnekler de öğrenmeye katkı sağlar.

4. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 1 yazarının tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. AAlaycı ve küçümseyici
  2. BAnalitik
  3. CKesinlikle karamsar
  4. DKonuyla ilgisiz
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

5. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 1 için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. ABir ilişkiyi gerekçelendirdiği
  2. BKapsamı belirli bir düşünce sunduğu
  3. COkuru kanıt üzerinden düşünmeye yönelttiği
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EMetnin koşulsuz bir yasa ileri sürdüğü

6. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 2: “Kentin gece ışıkları güvenlik hissi sağlayabilir; ancak yanlış yönlendirilmiş aydınlatma enerji kaybına ve canlıların doğal döngülerinin bozulmasına yol açar.” Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

  1. AMetindeki tek ayrıntının bütün metni açıkladığı
  2. BYazarın konuya kesinlikle karşı çıktığı
  3. CMetnin yalnız geçmiş bir olayı aktardığı
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EAydınlatmanın güvenlik ve çevre etkileri birlikte düşünülmelidir.

7. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 2 için en uygun başlık hangisidir?

  1. ADeğişmeyen Kurallar
  2. BTesadüfün Başarısı
  3. CSayıların Sessizliği
  4. DIşığın İki Yüzü
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

8. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 2 içinden kesin olarak çıkarılabilecek yargı hangisidir?

  1. AMetindeki yöntem her durumda zorunludur.
  2. BDaha fazla ışık her zaman daha iyi sonuç vermez.
  3. CYazar bütün alternatifleri değersiz bulur.
  4. DAnlatılan durum yalnız uzmanlar için geçerlidir.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

9. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 2 yazarının tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. AAlaycı ve küçümseyici
  2. BKesinlikle karamsar
  3. CKonuyla ilgisiz
  4. DDengeli
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

10. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 2 için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. ABir ilişkiyi gerekçelendirdiği
  2. BMetnin koşulsuz bir yasa ileri sürdüğü
  3. CKapsamı belirli bir düşünce sunduğu
  4. DOkuru kanıt üzerinden düşünmeye yönelttiği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

11. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 3: “Bir ekipte görevlerin açık olması, yaratıcılığı azaltmak zorunda değildir. Tam tersine kimin hangi kararı vereceği bilindiğinde insanlar belirsizliğe değil çözüme enerji ayırır.” Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

  1. AMetindeki tek ayrıntının bütün metni açıkladığı
  2. BYazarın konuya kesinlikle karşı çıktığı
  3. CRol açıklığının yaratıcı çalışmayı destekleyebileceği
  4. DMetnin yalnız geçmiş bir olayı aktardığı
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

12. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 3 için en uygun başlık hangisidir?

  1. ABelirsizlikten Çözüme
  2. BDeğişmeyen Kurallar
  3. CTesadüfün Başarısı
  4. DSayıların Sessizliği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

13. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 3 içinden kesin olarak çıkarılabilecek yargı hangisidir?

  1. AMetindeki yöntem her durumda zorunludur.
  2. BYazar bütün alternatifleri değersiz bulur.
  3. CAnlatılan durum yalnız uzmanlar için geçerlidir.
  4. DGörev paylaşımı yaratıcılıkla çelişmeyebilir.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

14. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 3 yazarının tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. ASavunmacı
  2. BAlaycı ve küçümseyici
  3. CKesinlikle karamsar
  4. DKonuyla ilgisiz
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

15. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 3 için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. ABir ilişkiyi gerekçelendirdiği
  2. BKapsamı belirli bir düşünce sunduğu
  3. COkuru kanıt üzerinden düşünmeye yönelttiği
  4. DMetnin koşulsuz bir yasa ileri sürdüğü
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

16. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 4: “Bir müzik parçasını yalnız notaların sırasıyla açıklamak mümkün değildir. Susuşlar, vurgu ve yorum da dinleyicinin algıladığı bütünü kurar.” Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

  1. AMetindeki tek ayrıntının bütün metni açıkladığı
  2. BYazarın konuya kesinlikle karşı çıktığı
  3. CMetnin yalnız geçmiş bir olayı aktardığı
  4. DMüzikal anlamın notaların ötesindeki öğelerle oluştuğu
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

17. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 4 için en uygun başlık hangisidir?

  1. ADeğişmeyen Kurallar
  2. BTesadüfün Başarısı
  3. CSusuşun da Sesi Var
  4. DSayıların Sessizliği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

18. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 4 içinden kesin olarak çıkarılabilecek yargı hangisidir?

  1. ASessizlik müziğin anlatımına katkıda bulunabilir.
  2. BMetindeki yöntem her durumda zorunludur.
  3. CYazar bütün alternatifleri değersiz bulur.
  4. DAnlatılan durum yalnız uzmanlar için geçerlidir.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

19. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 4 yazarının tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. AAlaycı ve küçümseyici
  2. BKesinlikle karamsar
  3. CEstetik
  4. DKonuyla ilgisiz
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

20. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 4 için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. AMetnin koşulsuz bir yasa ileri sürdüğü
  2. BBir ilişkiyi gerekçelendirdiği
  3. CKapsamı belirli bir düşünce sunduğu
  4. DOkuru kanıt üzerinden düşünmeye yönelttiği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

21. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 5: “Bir veriyi görselleştirmek onu otomatik olarak anlaşılır yapmaz. Eksen seçimi, ölçek ve renkler ilişkiyi açıklayabileceği gibi olduğundan farklı da gösterebilir.” Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

  1. AMetindeki tek ayrıntının bütün metni açıkladığı
  2. BYazarın konuya kesinlikle karşı çıktığı
  3. CMetnin yalnız geçmiş bir olayı aktardığı
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EGörselleştirmede tasarım kararlarının yorumu etkilediği

22. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 5 için en uygun başlık hangisidir?

  1. ADeğişmeyen Kurallar
  2. BTesadüfün Başarısı
  3. CSayıların Sessizliği
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EGrafiğin Sessiz Kararları

23. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 5 içinden kesin olarak çıkarılabilecek yargı hangisidir?

  1. AMetindeki yöntem her durumda zorunludur.
  2. BYazar bütün alternatifleri değersiz bulur.
  3. CAynı veri farklı grafiklerle farklı algılanabilir.
  4. DAnlatılan durum yalnız uzmanlar için geçerlidir.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

24. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 5 yazarının tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. AAlaycı ve küçümseyici
  2. BKesinlikle karamsar
  3. CKonuyla ilgisiz
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EUyarıcı

25. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 5 için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. ABir ilişkiyi gerekçelendirdiği
  2. BKapsamı belirli bir düşünce sunduğu
  3. CMetnin koşulsuz bir yasa ileri sürdüğü
  4. DOkuru kanıt üzerinden düşünmeye yönelttiği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

26. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 6: “Bir öğrenci yanlış sayısını azalttığında her zaman öğrenmiş olmayabilir; zor soruları boş bırakması da yanlışları düşürür. Bu nedenle ilerleme, doğru, yanlış, boş ve denenen soru niteliğiyle birlikte izlenmelidir.” Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

  1. AMetindeki tek ayrıntının bütün metni açıkladığı
  2. BPerformansın tek bir göstergeyle ölçülemeyeceği
  3. CYazarın konuya kesinlikle karşı çıktığı
  4. DMetnin yalnız geçmiş bir olayı aktardığı
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

27. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 6 için en uygun başlık hangisidir?

  1. ADeğişmeyen Kurallar
  2. BYanlış Sayısından Fazlası
  3. CTesadüfün Başarısı
  4. DSayıların Sessizliği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

28. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 6 içinden kesin olarak çıkarılabilecek yargı hangisidir?

  1. AMetindeki yöntem her durumda zorunludur.
  2. BYazar bütün alternatifleri değersiz bulur.
  3. CAnlatılan durum yalnız uzmanlar için geçerlidir.
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EYanlış azalması tek başına öğrenme kanıtı değildir.

29. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 6 yazarının tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. AAlaycı ve küçümseyici
  2. BÖlçülü
  3. CKesinlikle karamsar
  4. DKonuyla ilgisiz
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

30. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 6 için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. ABir ilişkiyi gerekçelendirdiği
  2. BKapsamı belirli bir düşünce sunduğu
  3. COkuru kanıt üzerinden düşünmeye yönelttiği
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EMetnin koşulsuz bir yasa ileri sürdüğü

31. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 7: “Bir gelenek değişmeden sürüyormuş gibi görünse de her kuşak onu kendi koşullarına göre yeniden yorumlar. Devamlılık, birebir tekrar değil, anlamın yeni biçimlerde korunması olabilir.” Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

  1. AMetindeki tek ayrıntının bütün metni açıkladığı
  2. BGeleneğin değişim içinde devam edebildiği
  3. CYazarın konuya kesinlikle karşı çıktığı
  4. DMetnin yalnız geçmiş bir olayı aktardığı
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

32. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 7 için en uygun başlık hangisidir?

  1. ADeğişmeyen Kurallar
  2. BTesadüfün Başarısı
  3. CSayıların Sessizliği
  4. DDeğişerek Süren
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

33. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 7 içinden kesin olarak çıkarılabilecek yargı hangisidir?

  1. AMetindeki yöntem her durumda zorunludur.
  2. BSüreklilik aynı biçimin aynen korunmasını gerektirmez.
  3. CYazar bütün alternatifleri değersiz bulur.
  4. DAnlatılan durum yalnız uzmanlar için geçerlidir.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

34. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 7 yazarının tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. AAlaycı ve küçümseyici
  2. BKesinlikle karamsar
  3. CKonuyla ilgisiz
  4. DYorumlayıcı
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

35. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 7 için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. ABir ilişkiyi gerekçelendirdiği
  2. BMetnin koşulsuz bir yasa ileri sürdüğü
  3. CKapsamı belirli bir düşünce sunduğu
  4. DOkuru kanıt üzerinden düşünmeye yönelttiği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

36. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 8: “Bir kararın hızlı uygulanabilmesi için önce hangi koşulda değiştirileceğinin belirlenmesi gerekir. Geri dönüş ölçütü olmayan karar, yanlış olduğu anlaşılsa bile sürdürülme eğilimi taşır.” Bu metnin ana düşüncesi hangisidir?

  1. AMetindeki tek ayrıntının bütün metni açıkladığı
  2. BYazarın konuya kesinlikle karşı çıktığı
  3. CMetnin yalnız geçmiş bir olayı aktardığı
  4. DKararlarda gözden geçirme ölçütünün önceden belirlenmesi gerektiği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

37. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 8 için en uygun başlık hangisidir?

  1. AKararın Çıkış Kapısı
  2. BDeğişmeyen Kurallar
  3. CTesadüfün Başarısı
  4. DSayıların Sessizliği
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

38. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 8 içinden kesin olarak çıkarılabilecek yargı hangisidir?

  1. AMetindeki yöntem her durumda zorunludur.
  2. BYazar bütün alternatifleri değersiz bulur.
  3. CAnlatılan durum yalnız uzmanlar için geçerlidir.
  4. DDeğiştirme koşulu olmayan kararlar gereksiz yere sürdürülebilir.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

39. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 8 yazarının tutumu aşağıdakilerden hangisidir?

  1. AEleştirel
  2. BAlaycı ve küçümseyici
  3. CKesinlikle karamsar
  4. DKonuyla ilgisiz
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

40. Tam TYT Denemesi — Türkçe Metin 8 için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. ABir ilişkiyi gerekçelendirdiği
  2. BKapsamı belirli bir düşünce sunduğu
  3. COkuru kanıt üzerinden düşünmeye yönelttiği
  4. DMetnin koşulsuz bir yasa ileri sürdüğü
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

Sosyal

41. Tam TYT Denemesi — Sosyal 1: Aynı boylam üzerindeki merkezlerde hangi özellik aynıdır? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AGüneş ışınlarının geliş açısı
  2. BYıllık sıcaklık ortalaması
  3. CYükselti
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EYerel saat

42. Tam TYT Denemesi — Sosyal 2: İzohipslerin sıklaştığı yerde eğim için ne söylenir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AEğim azdır.
  2. BEğim fazladır.
  3. CYükselti sıfırdır.
  4. DNüfus yoğundur.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

43. Tam TYT Denemesi — Sosyal 3: Muson ikliminde yağışın mevsimsel değişmesinin temel nedeni nedir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AKara ve denizlerin farklı ısınıp basınç farkı oluşturması
  2. BBoylamların değişmesi
  3. CDünya’nın şeklinin yıl içinde değişmesi
  4. DAkarsuların yön değiştirmesi
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

44. Tam TYT Denemesi — Sosyal 4: Kırdan kente yoğun göçün kısa vadede doğurabileceği sonuç hangisidir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. ATarım alanlarının şehir içinde genişlemesi
  2. BYerel saat farkının büyümesi
  3. CDağların alçalması
  4. DKonut ve altyapı baskısının artması
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

45. Tam TYT Denemesi — Sosyal 5: Bir bölgede sanayinin gelişmesi hangi ekonomik sonucu doğrudan destekleyebilir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AEnlemin değişmesini
  2. Bİklimin ortadan kalkmasını
  3. CAkarsuların ters akmasını
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. Eİstihdam ve kentleşmenin artmasını

46. Tam TYT Denemesi — Sosyal 6: Bir felsefi görüşün tutarlı olması ne demektir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AKendi yargılarının birbiriyle çelişmemesi
  2. BHerkes tarafından kabul edilmesi
  3. CÇok eski olması
  4. DYalnız sayısal veri kullanması
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

47. Tam TYT Denemesi — Sosyal 7: Bilginin kaynağını deney ve gözlemde gören yaklaşım hangisidir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AEmpirizm
  2. BRasyonalizm
  3. CNihilizm
  4. DDeterminizm
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

48. Tam TYT Denemesi — Sosyal 8: Bir eylemi ödev olduğu için yapmak hangi etik yaklaşımı çağrıştırır? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AHazcılığı
  2. BEstetik realizmi
  3. CÖdev etiğini
  4. DSeptisizmi
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

49. Tam TYT Denemesi — Sosyal 9: Dinî sorumluluk anlayışında niyet neden önemlidir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. ASonucu her zaman değiştirdiği için
  2. BBilgiyi gereksiz kıldığı için
  3. CToplumsal kuralları kaldırdığı için
  4. DEylemin amaç ve bilinç yönünü gösterdiği için
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

50. Tam TYT Denemesi — Sosyal 10: Emanet bilinci çevreyle ilişkide hangi tutumu destekler? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. ATüketimi sınırsız artırmayı
  2. BKaynakları sorumlu ve ölçülü kullanmayı
  3. CGelecek kuşakları yok saymayı
  4. DBütün üretimi durdurmayı
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

51. Tam TYT Denemesi — Sosyal 11: Tarihsel bir belgenin yazıldığı dönemdeki siyasi baskılar neden araştırılır? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ABelgenin tarihini değiştirmek için
  2. BBütün belgeleri aynı kabul etmek için
  3. CBelgenin bakış açısını ve sınırlılıklarını değerlendirmek için
  4. DCoğrafi koordinat bulmak için
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

52. Tam TYT Denemesi — Sosyal 12: İlk Türk devletlerinde kut anlayışı hükümdarlığı nasıl açıklar? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. AVerginin yalnız tüccarlardan alınmasıyla
  2. BYerleşik yaşamın yasaklanmasıyla
  3. CYönetme yetkisinin ilahî kaynaklı kabul edilmesiyle
  4. DKurultayın kaldırılmasıyla
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

53. Tam TYT Denemesi — Sosyal 13: Osmanlı’da millet sistemi hangi ihtiyaca cevap vermiştir? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ABütün toplulukların tek mesleğe yönelmesine
  2. BToprakların özel mülke dönüşmesine
  3. CDeniz ticaretinin durmasına
  4. DFarklı dinî toplulukların kendi iç işlerini belirli ölçüde düzenlemesine
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

54. Tam TYT Denemesi — Sosyal 14: Amasya Genelgesi’nin “milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır” ilkesi neyi vurgular? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ASaltanatın mutlak üstünlüğünü
  2. BManda yönetimini
  3. CMillî iradeyi
  4. DYerel direnişlerin kaldırılmasını
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

55. Tam TYT Denemesi — Sosyal 15: Halkçılık ilkesi hangi anlayışı öne çıkarır? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ASınıfsal ayrıcalıkları kalıcılaştırmayı
  2. BKanun önünde eşitlik ve ayrıcalıksız toplum anlayışını
  3. CTeokratik yönetimi
  4. DEkonomik etkinliği tamamen durdurmayı
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

56. Tam TYT Denemesi — Sosyal 16: Aynı boylam üzerindeki merkezlerde hangi özellik aynıdır? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. AGüneş ışınlarının geliş açısı
  2. BYıllık sıcaklık ortalaması
  3. CYükselti
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EYerel saat

57. Tam TYT Denemesi — Sosyal 17: İzohipslerin sıklaştığı yerde eğim için ne söylenir? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. AEğim azdır.
  2. BEğim fazladır.
  3. CYükselti sıfırdır.
  4. DNüfus yoğundur.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

58. Tam TYT Denemesi — Sosyal 18: Muson ikliminde yağışın mevsimsel değişmesinin temel nedeni nedir? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. AKara ve denizlerin farklı ısınıp basınç farkı oluşturması
  2. BBoylamların değişmesi
  3. CDünya’nın şeklinin yıl içinde değişmesi
  4. DAkarsuların yön değiştirmesi
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

59. Tam TYT Denemesi — Sosyal 19: Kırdan kente yoğun göçün kısa vadede doğurabileceği sonuç hangisidir? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ATarım alanlarının şehir içinde genişlemesi
  2. BYerel saat farkının büyümesi
  3. CDağların alçalması
  4. DKonut ve altyapı baskısının artması
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

60. Tam TYT Denemesi — Sosyal 20: Bir bölgede sanayinin gelişmesi hangi ekonomik sonucu doğrudan destekleyebilir? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. Aİstihdam ve kentleşmenin artmasını
  2. BEnlemin değişmesini
  3. Cİklimin ortadan kalkmasını
  4. DAkarsuların ters akmasını
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

Matematik

61. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 1: 18 sayısının 3 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A47
  2. B33
  3. C61
  4. D14
  5. E48

62. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 2: 19 sayısının 4 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A48
  2. B83
  3. C16
  4. D70
  5. E69

63. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 3: 20 sayısının 5 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A65
  2. B107
  3. C18
  4. D94
  5. E93

64. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 4: 21 sayısının 6 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A84
  2. B133
  3. C20
  4. D119
  5. E120

65. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 5: 22 sayısının 7 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A105
  2. B161
  3. C147
  4. D22
  5. E148

66. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 6: 23 sayısının 3 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A48
  2. B62
  3. C76
  4. D19
  5. E63

67. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 7: 24 sayısının 4 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A89
  2. B68
  3. C103
  4. D21
  5. E90

68. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 8: 25 sayısının 5 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A90
  2. B132
  3. C23
  4. D119
  5. E118

69. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 9: 26 sayısının 6 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A114
  2. B163
  3. C25
  4. D149
  5. E150

70. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 10: 27 sayısının 7 katının 7 eksiği kaçtır?

  1. A140
  2. B182
  3. C196
  4. D27
  5. E183

71. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 11: 2x+4=22 ise x kaçtır?

  1. A10
  2. B9
  3. C8
  4. D18
  5. E14

72. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 12: 3x+5=35 ise x kaçtır?

  1. A11
  2. B9
  3. C30
  4. D15
  5. E10

73. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 13: 4x+6=50 ise x kaçtır?

  1. A11
  2. B12
  3. C10
  4. D44
  5. E16

74. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 14: 5x+7=67 ise x kaçtır?

  1. A13
  2. B11
  3. C12
  4. D60
  5. E17

75. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 15: 2x+8=34 ise x kaçtır?

  1. A14
  2. B13
  3. C12
  4. D26
  5. E18

76. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 16: 3x+9=51 ise x kaçtır?

  1. A15
  2. B13
  3. C42
  4. D19
  5. E14

77. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 17: 4x+10=70 ise x kaçtır?

  1. A16
  2. B14
  3. C60
  4. D15
  5. E20

78. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 18: 5x+11=91 ise x kaçtır?

  1. A16
  2. B17
  3. C15
  4. D80
  5. E21

79. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 19: 2x+12=46 ise x kaçtır?

  1. A17
  2. B18
  3. C16
  4. D34
  5. E22

80. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 20: 3x+13=67 ise x kaçtır?

  1. A19
  2. B17
  3. C54
  4. D18
  5. E23

81. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 21: 300 sayısının yüzde 12’si kaçtır?

  1. A288
  2. B312
  3. C48
  4. D37
  5. E36

82. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 22: 320 sayısının yüzde 15’si kaçtır?

  1. A305
  2. B48
  3. C335
  4. D63
  5. E49

83. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 23: 340 sayısının yüzde 18’si kaçtır?

  1. A322
  2. B358
  3. C79
  4. D61
  5. E62

84. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 24: 360 sayısının yüzde 21’si kaçtır?

  1. A339
  2. B75
  3. C381
  4. D96
  5. E76

85. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 25: 380 sayısının yüzde 12’si kaçtır?

  1. A45
  2. B368
  3. C392
  4. D57
  5. E46

86. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 26: 400 sayısının yüzde 15’si kaçtır?

  1. A385
  2. B415
  3. C75
  4. D60
  5. E61

87. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 27: 420 sayısının yüzde 18’si kaçtır?

  1. A75
  2. B402
  3. C438
  4. D93
  5. E76

88. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 28: 440 sayısının yüzde 21’si kaçtır?

  1. A419
  2. B461
  3. C113
  4. D92
  5. E93

89. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 29: 460 sayısının yüzde 12’si kaçtır?

  1. A448
  2. B472
  3. C55
  4. D67
  5. E56

90. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 30: 480 sayısının yüzde 15’si kaçtır?

  1. A72
  2. B465
  3. C495
  4. D87
  5. E73

91. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 31: Zıt yönlerde 35 ve 45 km/sa hızla hareket eden iki araç 2 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A20
  2. B82
  3. C160
  4. D115
  5. E161

92. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 32: Zıt yönlerde 40 ve 50 km/sa hızla hareket eden iki araç 3 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A30
  2. B93
  3. C270
  4. D220
  5. E271

93. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 33: Zıt yönlerde 45 ve 55 km/sa hızla hareket eden iki araç 4 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A400
  2. B40
  3. C104
  4. D345
  5. E401

94. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 34: Zıt yönlerde 50 ve 60 km/sa hızla hareket eden iki araç 2 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A20
  2. B112
  3. C220
  4. D160
  5. E221

95. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 35: Zıt yönlerde 55 ve 65 km/sa hızla hareket eden iki araç 3 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A360
  2. B30
  3. C123
  4. D295
  5. E361

96. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 36: Zıt yönlerde 60 ve 70 km/sa hızla hareket eden iki araç 4 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A520
  2. B40
  3. C134
  4. D450
  5. E521

97. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 37: Zıt yönlerde 65 ve 75 km/sa hızla hareket eden iki araç 2 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A280
  2. B20
  3. C142
  4. D205
  5. E281

98. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 38: Zıt yönlerde 70 ve 80 km/sa hızla hareket eden iki araç 3 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A450
  2. B30
  3. C153
  4. D370
  5. E451

99. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 39: Zıt yönlerde 75 ve 85 km/sa hızla hareket eden iki araç 4 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A40
  2. B164
  3. C555
  4. D640
  5. E641

100. Tam TYT Denemesi — Matematik Soru 40: Zıt yönlerde 80 ve 90 km/sa hızla hareket eden iki araç 2 saat sonra kaç km uzaklaşır?

  1. A20
  2. B340
  3. C172
  4. D250
  5. E341

Fen

101. Tam TYT Denemesi — Fen 1: Aynı elementin izotoplarında hangi sayı aynıdır? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. ANötron sayısı
  2. BKütle numarası
  3. CToplam tanecik sayısı
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EProton sayısı

102. Tam TYT Denemesi — Fen 2: İyonik bağ oluşurken temel olarak ne gerçekleşir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AProton ortaklaşması
  2. BElektron alışverişi
  3. CNötron aktarımı
  4. DÇekirdeğin parçalanması
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

103. Tam TYT Denemesi — Fen 3: Kaynama sırasında saf sıvının sıcaklığı sabitken verilen ısı neye harcanır? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. ATanecikler arası çekimi yenmeye
  2. BKütleyi artırmaya
  3. CProton sayısını değiştirmeye
  4. DYeni element oluşturmaya
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

104. Tam TYT Denemesi — Fen 4: Süzme yöntemi hangi karışımı ayırmada uygundur? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. ABirbirine karışan iki sıvıyı
  2. BÇözünmüş tuzu doğrudan
  3. CSıvı içinde çözünmemiş katıyı
  4. DGaz karışımını
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

105. Tam TYT Denemesi — Fen 5: Asit ile baz tepkimesinde genel olarak hangi ürünler oluşur? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AYalnız oksijen
  2. BMetal ve hidrojen her zaman
  3. CYeni bir element
  4. DTuz ve su
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

106. Tam TYT Denemesi — Fen 6: Hücre zarının seçici geçirgen olması ne sağlar? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. ABütün maddelerin serbestçe geçmesini
  2. BMadde giriş çıkışının düzenlenmesini
  3. CDNA’nın hücre dışına çıkmasını
  4. DEnerji üretiminin durmasını
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

107. Tam TYT Denemesi — Fen 7: Mayoz bölünmenin kromozom sayısına etkisi nedir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. Aİki katına çıkarır.
  2. BDeğiştirmez.
  3. CYarıya indirir.
  4. DHer zaman sıfırlar.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

108. Tam TYT Denemesi — Fen 8: Bir enzimin özgüllüğü neyi ifade eder? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AHer sıcaklıkta aynı çalışmasını
  2. BBütün molekülleri parçalamasını
  3. CTepkimede tüketilmesini
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EBelirli substrat veya tepkimeye uygunluğunu

109. Tam TYT Denemesi — Fen 9: Üreticilerin ekosistemdeki temel işlevi nedir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. ABütün tüketicileri yok etmek
  2. BEnerjiyi döngüsel hâle getirmek
  3. CMadde döngüsünü durdurmak
  4. DIşık veya kimyasal enerjiyi organik maddeye dönüştürmek
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

110. Tam TYT Denemesi — Fen 10: Kontrollü deneyde bağımsız değişken nedir? Kavram–işlev ilişkisini dikkate al.

  1. AÖlçülen sonuç
  2. BSabit tutulan bütün koşullar
  3. CDeney raporunun başlığı
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EAraştırmacının etkisini incelediği ve değiştirdiği değişken

111. Tam TYT Denemesi — Fen 11: Bir cismin sürati sabit, yönü değişiyorsa ivmesi için ne söylenir? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. Aİvmesi kesin sıfırdır.
  2. Bİvmesi sıfır değildir.
  3. CKütlesi yoktur.
  4. DNet kuvvet her zaman sıfırdır.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

112. Tam TYT Denemesi — Fen 12: Dengede duran bir cisimde net kuvvet kaçtır? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. AAğırlığına eşittir.
  2. BSıfırdır.
  3. CHer zaman pozitiftir.
  4. DHacmine bağlıdır.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

113. Tam TYT Denemesi — Fen 13: Bir cismin potansiyel enerjisi hangi durumda artar? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ASürati azaldığında her zaman
  2. BKütlesi sıfırlandığında
  3. CSıcaklığı düştüğünde
  4. DYüksekliği arttığında
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

114. Tam TYT Denemesi — Fen 14: Paralel bağlı özdeş dirençlerin eşdeğer direnci tek bir dirençten nasıldır? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ADaha küçüktür.
  2. BDaha büyüktür.
  3. CAynıdır.
  4. DSonsuzdur.
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

115. Tam TYT Denemesi — Fen 15: Düz aynada görüntünün aynaya uzaklığı neye eşittir? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ACismin boyuna
  2. BCismin aynaya uzaklığına
  3. CAynanın kalınlığına
  4. DIşığın rengine
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

116. Tam TYT Denemesi — Fen 16: Aynı elementin izotoplarında hangi sayı aynıdır? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ANötron sayısı
  2. BKütle numarası
  3. CToplam tanecik sayısı
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. EProton sayısı

117. Tam TYT Denemesi — Fen 17: İyonik bağ oluşurken temel olarak ne gerçekleşir? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. AProton ortaklaşması
  2. BElektron alışverişi
  3. CNötron aktarımı
  4. DÇekirdeğin parçalanması
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

118. Tam TYT Denemesi — Fen 18: Kaynama sırasında saf sıvının sıcaklığı sabitken verilen ısı neye harcanır? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ATanecikler arası çekimi yenmeye
  2. BKütleyi artırmaya
  3. CProton sayısını değiştirmeye
  4. DYeni element oluşturmaya
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

119. Tam TYT Denemesi — Fen 19: Süzme yöntemi hangi karışımı ayırmada uygundur? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. ABirbirine karışan iki sıvıyı
  2. BÇözünmüş tuzu doğrudan
  3. CSıvı içinde çözünmemiş katıyı
  4. DGaz karışımını
  5. EVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.

120. Tam TYT Denemesi — Fen 20: Asit ile baz tepkimesinde genel olarak hangi ürünler oluşur? Verilen durumu neden–sonuç açısından değerlendir.

  1. AYalnız oksijen
  2. BMetal ve hidrojen her zaman
  3. CYeni bir element
  4. DVerilen bilgilerle bu sonuca ulaşılamaz.
  5. ETuz ve su